九九这里只有精品视频,99re视频精品,命案十三宗之真相,99热在线免费,99热这里只有精品首页,v久久,www.久热

×

掃碼關(guān)注微信公眾號(hào)

世紀(jì)天鴻：2025年一季度營(yíng)收再創(chuàng)歷史同期新高 政策利好助力“AI+教育”產(chǎn)品加速落地

2025/4/25 18:34:08      挖貝網(wǎng)

4月25日晚，世紀(jì)天鴻披露的2025年一季度報(bào)告顯示，一季度，公司整體延續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展態(tài)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入1.03億元，同比增長(zhǎng)3.72%，再創(chuàng)歷史同期新高，實(shí)現(xiàn)歸屬于上市公司股東的凈利潤(rùn)524.37萬(wàn)元。一季度，公司扎實(shí)推進(jìn)“研銷服科一體化”戰(zhàn)略，不斷加大研發(fā)投入與市場(chǎng)營(yíng)銷力度，為公司長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

近年來，為搶抓教育數(shù)字化發(fā)展機(jī)遇，世紀(jì)天鴻圍繞“助力校內(nèi)教學(xué)場(chǎng)景效率和品質(zhì)提升”的戰(zhàn)略定位，憑借三十年積累的出版級(jí)內(nèi)容資源、強(qiáng)大教研能力以及豐富的學(xué)校、教師、學(xué)生等用戶資源，積極探索教育科技業(yè)務(wù)發(fā)展路徑。近日教育部等九部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于加快推進(jìn)教育數(shù)字化的意見》，有望助力公司教育科技業(yè)務(wù)快速發(fā)展。

4月16日，教育部等九部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)教育數(shù)字化的意見》，提出將加快建設(shè)人工智能教育大模型，完善多模態(tài)語(yǔ)料庫(kù)，推動(dòng)思政、科學(xué)教育、基礎(chǔ)學(xué)科等垂直領(lǐng)域?qū)ｎ}大模型應(yīng)用，并加速課程、教材、教學(xué)體系的智能化升級(jí)。業(yè)內(nèi)人士表示，在政策與技術(shù)創(chuàng)新雙輪驅(qū)動(dòng)下，“AI+教育”已進(jìn)入技術(shù)紅利釋放期和生態(tài)重構(gòu)窗口期，“AI+教育”市場(chǎng)有望進(jìn)一步擴(kuò)容。

當(dāng)前，世紀(jì)天鴻已將教育科技確立為第二增長(zhǎng)曲線，并快速開發(fā)和投資了“小鴻助教”、“筆神作文”等“AI+教育”產(chǎn)品。目前，小鴻助教已累計(jì)幫助教師作文批改超百萬(wàn)篇，口算批改超20萬(wàn)篇，并于2024年獲評(píng)AI教育科技產(chǎn)品TOP30榜單，并入選權(quán)威行業(yè)報(bào)告AIGC產(chǎn)品名錄與圖譜。同時(shí)，公司投資的人工智能輔助寫作產(chǎn)品“筆神作文”，聚焦中小學(xué)寫作場(chǎng)景，為中小學(xué)生作文寫作提供講解、訓(xùn)練、批改、交互等服務(wù)，已積累計(jì)超2200萬(wàn)用戶，作文社區(qū)每月投稿量超過30萬(wàn)篇，積累了500多萬(wàn)篇的優(yōu)質(zhì)的作文語(yǔ)料。

此外，2024年，公司數(shù)字化資源平臺(tái)已完成部署和試運(yùn)行，智能網(wǎng)閱系統(tǒng)、智能資源庫(kù)系統(tǒng)、智能題卷庫(kù)系統(tǒng)上線運(yùn)行，為教師與學(xué)生帶來了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。該平臺(tái)的上線為公司搭建起校本綜合方案業(yè)務(wù)“數(shù)字底座”，為后續(xù)商業(yè)化落地奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

未來，公司表示，將繼續(xù)利用公司內(nèi)容研發(fā)優(yōu)勢(shì)和聚焦校內(nèi)使用場(chǎng)景的優(yōu)勢(shì)加大項(xiàng)目投入力度，加快AI產(chǎn)品矩陣開發(fā)進(jìn)度，優(yōu)化數(shù)字化教學(xué)資源平臺(tái)功能，集成現(xiàn)有產(chǎn)品與AI能力，以小鴻助教產(chǎn)品為核心，圍繞公司業(yè)務(wù)，與數(shù)字化教輔及內(nèi)容資源平臺(tái)融合發(fā)展，推動(dòng)助教智能體業(yè)務(wù)創(chuàng)新發(fā)展，圍繞教師備課和作業(yè)場(chǎng)景，構(gòu)建教師與學(xué)生的高效連接，形成強(qiáng)需求、高頻次的產(chǎn)品形態(tài)，并在用戶基數(shù)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)增值服務(wù)轉(zhuǎn)化。